ch?

An Unexpected Journey:From Psychologist to Academic Administrator

這一代最狡詐的流量獵取者,都在忙著起標題。

但我覺得有幾項特質(zhì)是做好運營(前提是做好)必不可少的,足夠細致、有耐性、愛思考、主觀能動性強。那什么樣的人適合做運營?在我這個段位,我還不知道。

An Unexpected Journey:From Psychologist to Academic Administrator

因為總是想太多,后來心態(tài)慢慢放平,都是為了工作,只是因為工作,角度不同而已。剛?cè)肼毜臅r候,我覺得轉(zhuǎn)手繪特別美,想做一個專題,當時被嘲笑品位低,就沒有做,后來某一個同學(xué)做了這個,效果驚人,這就變成了一個最大的類目。拿一個活動來說,簡單說下流程:第一步:老板首先會跟你敲定KPI,包括但不限于日均或峰值訂單數(shù)、客單價、ROI、留存等;第二步:拿到KPI首先做的就是策劃方案想文案;第三步:如果有新的頁面和產(chǎn)品需求,就畫Demo理邏輯給到產(chǎn)品關(guān)聯(lián)到設(shè)計和開發(fā)資源;第四步:同步定好招商的規(guī)則和目標給到行業(yè)同學(xué);第五步:通常活動的owner也作為項目經(jīng)理的角色,接下來就是跟進度→審質(zhì)量→反饋,直到完成最后驗收;第六步:活動上線后,需要實時關(guān)注各項數(shù)據(jù)指標,流量、轉(zhuǎn)化、銷量,對應(yīng)到相應(yīng)環(huán)節(jié)做優(yōu)化,如文案、圖片的優(yōu)化、商品排序調(diào)整、紅包發(fā)放監(jiān)控等;第七步:活動結(jié)束后,保證恢復(fù)常態(tài)運營,接下來就是根據(jù)數(shù)據(jù)做復(fù)盤分析,提煉優(yōu)缺點,為下一次活動贊經(jīng)驗。

An Unexpected Journey:From Psychologist to Academic Administrator

細化來說還包括同一個頁面,商品先后排序的調(diào)整優(yōu)化。)市場或者渠道部門負責(zé)引流,引流過程中的用戶定位和引流手段會影響到流量的質(zhì)量,以一定的成本引入質(zhì)量越高數(shù)量越大的流量是市場和渠道部門的工作重點。

An Unexpected Journey:From Psychologist to Academic Administrator

(大概思路,不絕對,或許也不正確。

總結(jié)來說,就是流量進入到客戶端后就會有分流,我們需要看的就是各個點擊入口和各條操作路徑的流量流失情況,包括用戶下單、付款的購買轉(zhuǎn)化。#3做你所愛“你的工作會占據(jù)你生活中大部分時間。

精益創(chuàng)業(yè)教父史提夫·布蘭克認為精益創(chuàng)意的三個基礎(chǔ)概念是:1.做出業(yè)務(wù)假說時,應(yīng)該計劃實驗而不是妄想直接打造復(fù)雜的業(yè)務(wù),那樣很容易出錯。采用了人工智能技術(shù)的工具遲早也會取代那些沒有人工智能的。

創(chuàng)業(yè)點子分類學(xué)的基本理念就是通過做一張創(chuàng)業(yè)靈感的分類表,迅速地辨別出哪些分類還無人問津,從而賺取機會。如果你要用這個方法找到創(chuàng)業(yè)靈感的話,可以先問自己兩個問題:•我真的享受做這件事嗎?•做這件事時,我能一直保持生產(chǎn)力嗎?#4刺猬理論“狐貍知道很多事情,但刺猬卻知道一件很重要的事情。